目次
1. | サポートや学習をより身近に |
1.1. | Google での検索方法 |
1.2. | ウェブページのブックマーク方法 |
1.3. | Google グループの使用方法 |
1.3.1. | グループを作成する |
1.3.2. | グループに参加する |
1.3.3. | 投稿を作成、閲覧する |
1.3.4. | フォーラムを作成する |
1.3.5. | イベントを企画する |
2. | 教室を(ほぼ)ペーパーレスに |
2.1. | Google ドライブでのフォルダの管理 |
2.2. | Google ドライブにファイルをアップロードする |
2.3. | Classroom を活用する |
2.3.1. | Classroom にログインして設定する |
2.3.2. | クラスの作成、参加、整理 |
2.3.3. | 課題の作成、提出、管理 |
2.3.4. | 採点してフィードバックを送信 |
2.3.5. | クラスとコミュニケーションをとる |
2.4. | Google ドキュメント: 作成 |
2.5. | Google ドキュメント: 共有 |
2.6. | Google フォーム: 作成 |
2.7. | Google フォーム: 回答の保存先 |
2.8. | Google フォーム: フォームの送信 |
2.9. | ファイルを変換する |
2.10. | Google フォームで質問を追加・編集する |
2.11. | 回答を表示する |
3. | 効率的にコミュニケーションをとる |
3.1. | 「優先トレイ」を作成する |
3.2. | Gmail フィルタを適用する |
3.3. | Gmail 内を効率的に検索する |
3.4. | Google ハングアウトの通知を管理する |
3.5. | グループ ハングアウトを作成して名前を付ける |
3.6. | 基本的な Google グループ権限を設定する |
3.7. | Google サイト内でページを作成する |
3.8. | サイトのレイアウトを変更する |
3.9. | サイトにドキュメントやカレンダーを挿入する |
3.10. | サイトへのアクセスを制御して権限を付与する |
3.11. | Gmail の受信トレイの種類を変更する |
3.12. | フィルタを作成してメールを瞬時にカテゴリ分けする |
3.13. | スターアイコンを付けて関連するメールを整理する |
3.14. | さまざまなスレッドに複数のラベルを付ける |
4. | 自分や他のユーザーの活動を整理する |
4.1. | 新しいカレンダーを作成する |
4.2. | Google Keep でメモを作成して管理する |
4.2.1. | メモの作成や編集 |
4.2.2. | リストを作成する |
4.2.3. | 画像メモを作成する |
4.2.4. | 図形描画をメモとして保存する |
4.2.5. | ラベルや色の追加とメモの固定 |
4.2.6. | メモやリストをアーカイブする |
4.2.7. | メモとリストの検索 |
4.2.8. | メモ、リスト、図形描画を共有する |
4.2.9. | Keep のメモを別のアプリに送信する |
4.2.10. | |
4.2.11. | Google Keep をドキュメント内やプレゼンテーション内で使用する |
4.2.12. | メモにリマインダーを設定する |
4.3. | Google ToDo リストを作成する |
4.4. | カレンダーの予定通知を管理する |
4.5. | Google カレンダーを共有する |
4.6. | カレンダーで予定を作成する |
5. | 会議をオンラインで行う |
5.1. | Google カレンダーの会議予定に参加者とリソースを追加する |
5.2. | カレンダーの予定に共有の Google ドキュメントを添付する |
5.3. | オンライン会議で Google ハングアウトを使用する |
5.4. | ハングアウトで画面を共有する |
5.5. | 帯域幅を管理してハングアウト / Meet の通話品質を維持する |
6. | 生徒の提出物をオンラインで共有する |
6.1. | 連絡先を使用してユーザーグループを作成する |
6.2. | Classroom でクラス名簿を作成する |
6.3. | Classroom で課題を作成する |
6.4. | Android アプリで Classroom を使用して課題を回収する |
6.5. | ドキュメント上で、コメントや提案機能を使用してフィードバックする |
7. | 学力の伸びを測定・理解・共有する |
7.1. | Google スプレッドシートを作成する |
7.2. | Google フォームを作成する |
7.3. | Googleフォームを使用して集めたデータの送信先を決定する |
7.4. | 集めたデータを Google スプレッドシートで整理する |
7.5. | チャートやグラフを使ってGoogleスプレッドシートでデータを分析する |
7.6. | Google スプレッドシートから結果を公開する |
8. | 生徒にオンラインスキルを教える |
8.1. | 検索でフィルタと修飾子を活用する |
8.2. | Chrome ブラウザのカスタマイズ方法を理解する |
8.3. | ブックマークを管理する |
8.4. | 拡張機能をインストールまたはアンインストールする |
9. | インタラクティブな授業をつくる |
9.1. | Google スライドにメディアを追加する |
9.2. | G Suite内の画像を調整する |
9.3. | テキスト、図形、線を挿入して配置する |
9.4. | 興味を持った生徒向けにリンクテキストを作成する |
9.5. | Google Earth |
9.5.1. | 検索と情報カー |
9.5.2. | 場所を保存する |
9.5.3. | ビューを変更する |
9.5.4. | ストリートビューのペグマンを使用する |
9.5.5. | サイコロを振る |
9.5.6. | Voyager |
9.6. | サイエンス ジャーナル |
9.6.1. | 新しい実験を作成して名前を付ける |
9.6.2. | 観測したことをメモする |
9.6.3. | センサーの測定値を記録する |
9.6.4. | 画像を使って記録する |
10. | 動画で生徒の興味をかき立てる |
10.1. | 再生リストまたはチャンネルで検索結果を絞り込む |
10.2. | 再生リストを保存する |
10.3. | チャンネルに登録する |
10.4. | ガイドで再生リストとチャンネル登録にアクセスする |
10.5. | Google スライドに動画を埋め込む |
10.6. | Google フォームに動画を埋め込む |
10.7. | 制限付きモード |
10.8. | 字幕とクローズド キャプション |
10.9. | 視聴モード |
10.10. | 低帯域幅にも対応 |
11. | グループワークの促進 |
11.1. | Google ドキュメントの変更履歴にアクセスして以前のバージョンに戻す |
11.2. | 共同作業で Google ドキュメントのコメントを確認する |